EL CONGRESO

El 2º Congreso de Extensión “Contemporaneidad del Rol Social de la Universidad: Análisis, Diálogo y Gestión” se organiza en el marco de los 70 años de la Gratuidad Universitaria, hecho bisagra en el Sistema Universitario Argentino que da continuidad a las luchas y conquistas que se forjaron con la Reforma Universitaria del ’18 y el cual se propone fortalecer la función de extensión a partir de la consolidación de un modelo de extensión.

La Universidad Nacional Catamarca se asume como Universidad reformista por lo que la interpelación permanente sobre la relación que establece con los intereses y necesidades de una sociedad democrática se convierte en una tarea insoslayable y reconoce, además, a la extensión universitaria como una de sus funciones sustantivas.

El 1° Congreso de Extensión Universitaria de la UNCA, fue un espacio privilegiado para dar el puntapié inicial a un proceso de reflexión, revisión y construcción colectiva del rol social de la UNCA. Se propició un espacio de comunicación y circulación de información sobre las prácticas que involucran a sectores externos a la comunidad universitaria y principalmente se dio lugar a una suerte de reflexión epistemológica que visibilizó la diversidad de posicionamientos respecto a la relación que la UNCA entabla con su entorno. De esta manera se pusieron en discusión tanto las prácticas como los discursos y con ello las políticas de extensión universitaria, tanto aquellas explícitas como las implícitas.

Por otro lado, el actual proceso de Planificación Estratégica 2020-2030 que involucra a toda la comunidad universitaria ha propiciado el análisis de la función de extensión en cuanto a sus enfoques teóricos y prácticos, su gestión, organización y desarrollo. Con ello ha provocado una masa crítica de información, ideas y agentes interesados en re pensar la función extensionista colectivamente para la universidad que se aspira.

En este escenario parece oportuno dar operatividad a este proceso de construcción colectiva, del rol social de la universidad y se propone al 2° Congreso de Extensión Universitaria, el que a través de la organización de espacios de reflexión, análisis y proposición hagan posible las transformaciones necesarias sobre la praxis social de la UNCA. Para llevarlo a cabo se conciben prioritarios aquellos ejes temáticos problematizados por una multiplicidad de agentes universitarios en el proceso de planificación estratégica respecto de la función de extensión. Se entiende que es necesario organizar los espacios de análisis y proposición sobre aspectos relevantes como lo son: el enfoque teórico-ético-político sobre el que se asiente la función extensionista; los mecanismos institucionales para gestionar y desarrollar la función; el tipo y alcance de la relación que la universidad entable con la comunidad; el vínculo que se establece entre la extensión universitaria y la cultura; y extensión y la comunicación. Todo ello abordado desde una posición analítica y propositiva que construya nuevos escenarios para el desarrollo de la función social de la UNCA.

Ejes Temáticos

  • EJE 1
  • Enfoque Teórico-ético-político de la Extensión: Modelo de Extensión.

  • EJE 2
  • Gestión y Desarrollo de la Extensión: Carrera Extensionista Académica y Trayecto Estudiantil; Título Supletorio; Puntaje Extensionista; Prácticas Académicas Extensionistas; Incentivo a La Extensión; Curricularización e Integralidad: Experiencias D+E, Proyectos I + E. Propuestas D+E+I; SIIPE: Financiamiento; Monitoreo y Evaluación de Proyectos.

  • EJE 3
  • Vínculos con la Comunidad: Políticas o prácticas para la Inclusión Social; Enfoque de Derecho en el desempeño universitario; Prácticas Multisectoriales en el Abordaje de Problemas Sociales; Abordaje de Poblaciones en Riesgo y Grupos Vulnerados;Prácticas Extensionistas: Pertinencia, Diagnóstico, Prospectiva.

  • EJE 4
  • Cultura: Diálogos, Aprendizajes y Vínculos con la Comunidad: Educación No Formal; Políticas Culturales; Cohesión-Inclusión-Promoción Social; Cultura Democrática; Construcción De Ciudadanía; Arte; Democratización del Arte.

  • EJE 5
  • Comunicación: Plan Integral de Comunicación de la Extensión;Función Social de la Comunicación Universitaria; Difusión Académica de la Extensión.

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Modalidad de participación:


  • Mesas de trabajos
  • Conversatorios
  • Paneles de debate
  • Foro de Estudiantes Extensionistas

Inscripción y cronograma:

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Carga en linea y envio de ponencias para participar en los conversatorios, mesas de trabajo y foros de estudiantes extensionistas.

Conferencistas

  • Prof. Esp. Nelly Miriám SOFÁN

  • Lic. Esp. Néstor Horacio CECCHI

  • Licenciado en Terapia Ocupacional y Especialista en Docencia Universitaria.
  • Profesor de la cátedra de Psicopatología Infanto Juvenil de la Carrera de Terapia Ocupacional en la UNMP.
  • Profesor Libre a cargo del Seminario de Prácticas Profesionales Comunitarias en la UNMP.
  • Director del Centro de Estudios Sindicales y Sociales (CESyS) de la Agremiación Docente Universitaria Marplatense. Integrante grupo de trabajo CLACSO sobre “Extensión Crítica Latinoamericana” desde 2019.
  • Mgter. Pedro Ernesto SORRENTINO

  • Magister en Comunicación.
  • Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en Comunicación Audiovisual y Publicidad.
  • Licenciado en Cine y Televisión.
  • Profesor Titular Cine y Televisión Argentino yLatinoamericano.

Contacto

Sede del evento

Universidad Nacional de Catamarca,Belgrano 300 -Catamarca, Argentina// CP: 4700

Informes

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Secretaria de Extensión Universitaria UNCA// Prado 155